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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 가을이에요 미술 |
⋅물감을 묻혀 손도장을 찍으며 미술활동을 한다. ⋅활동지에 있는 다양한 모양에 관심을 가지고 탐색한다. |
활동지
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2세 | 기타 언어 |
· 교통표지판의 의미를 알아본다. · 교통표지판의 그림과 글자를 살펴보며 끼적인다. |
그림
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅다양한 채소의 모양을 탐색한다. ⋅모양 채소에 물감을 묻혀서 찍어본다. |
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0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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1세 | 기타 언어 |
⋅표정에 따른 감정의 차이에 관심을 갖는다. ⋅친구의 표정을 살펴본다. |
그림
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
① 교사가 읽어주는 그림책을 들으며 표정, 몸짓, 말소리로 반응한다. ② 교사와 함께한 느낌을 자유롭게 끼적인다. |
활동지
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2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
교구만들기
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0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
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1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
1수준 ⋅어린이집 주변에 있는 노인정에 방문한다. ⋅할머니, 할아버지께 새해 인사를 한다. 2수준 ⋅어린이집 주변에 있는 노인정에 방문해본다. ⋅노인정에서 할머니, 할아버지께 새해 인사를 해본다. |
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영아 | 감각,탐색 |
① 휴지를 다양한 방법으로 탐색한다. ② 사인펜으로 휴지 위에 자유롭게 그림을 그린다. |
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
활동지
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0세 | 느껴보아요 언어 |
1수준 ⋅사진자료에 있는 사물들을 살펴본다. ⋅사진자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅사진을 보며 냄새와 관련된 표현에 대해 이야기 나눈다. ⋅사진자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
그림
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2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
⋅수수깡을 부러뜨리며 소근육을 발달시킨다. ⋅눈과 손을 협응하여 수수깡 조각을 점토에 꽂는다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
①봄꽃 사진을 보며 이야기 나눈다. ②봄꽃 사진을 보며 꽃이름을 말해보고 끼적여본다. |
그림
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅물감이 뭍은 손바닥의 느낌을 껴본다. ⋅교사와 함께 천에 손도장을 찍어본다. 2수준 ⋅천 위에 물감이 묻은 손도장을 찍어본다. ⋅물감이 묻은 손바닥을 펼쳐 천 위에 찍으며 눈과 손을 협응해본다. |
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