| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
I수준 ⋅장난감을 던지면 위험하다는 것을 안다. ⋅장난감으로 안전하게 놀이하는 방법을 경험한다. II수준 ⋅장난감을 안전하게 놀이하는 방법에 대해 인지한다. ⋅친구와 장난감으로 안전하게 놀이하는 방법을 표현해본다. |
장난감을 던지지 않..
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅스크래치 종이를 긁어 그림을 그리며 소근육발달을 돕는다. ⋅스크래치 종이를 긁어 나타나는 다양한 색을 살펴보며 시각화 능력을 기른다. |
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| 2세 | 나는요 신체 |
⋅선을 따라 걸으며 몸을 움직인다. ⋅선을 따라 걷는 다리의 모습을 탐색한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 다양한 선이 있는 공간을 탐색한다. ② 다양한 선을 따라 걸어본다. |
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
가을 풍경
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 블록을 쌓아본다. ⋅같은 색 블록끼리 구분하여 쌓아본다. |
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
⋅같은 색 블록을 쌓는다. ⋅같은 색 블록을 찾아본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
① 여러 가지 표정을 탐색해 본다. ② 교구를 조작하며 소근육 발달을 돕는다. |
다양한 표정 만둘기..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기저귀갈이/배변활동 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
● 노래에 관심을 갖고 듣는다. ● 친구와 함께 노래를 따라 부른다. |
할 수 있죠
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
썰매
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