| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
①표정카드를 이용하여 다양한 표정을 만든다. ②표정에 따른 감정의 차이에 관심을 갖는다. |
다양한 표정 놀이
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅보건소에서 손 씻기 교육을 받는다. ⋅우리 지역에 있는 가까운 보건소에 방문한다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
① 몸을 움직여 유니바를 넘는다. ② 유니바의 생김새를 탐색한다. |
유니바
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
계단
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
식탁
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 기본생활(인성교육) |
① 인사할 때 하는 말과 행동을 알고 표현한다. ② 교사에게 인사하는 습관을 갖는다. |
[예절]선생님께 고..
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
⋅우리 동네 주변 놀이터를 둘러본다. ⋅엄마, 선생님 품에 안겨 놀이기구를 타며 놀이한다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
① 팔의 근력을 이용하여 친구와 함께 목도리 줄다리기를 한다. ② 친구와 함께 목도리 줄다리기를 하며 친구에게 친근감을 갖는다. |
털목도리
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
겨울 놀이_눈썰매
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 가정연계활동 |
① 다양한 감각을 활용하여 신문지를 탐색한다. ② 신문지 공을 활용하여 다양한 움직임을 시도한다. |
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| 2세 | 나는요 귀가지도 |
혼자서 입어요
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