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검색어
연령
주제 / 영역
활동명
놀이자료
1세
기타
기본생활(인성교육)
[인성] 친구에게 양보해요
① 친구에게 양보하는 경험을 가진다.
② 친구와 함께 놀이하며 긍정적 감정을 느껴 본다.
그림
양보해요
2세
겨울과 모양을 즐겨요
역할,쌓기
눈사람에 옷을 입혀요
⋅눈사람에 옷을 입혀주는 흉내를 낸다.
⋅눈사람의 생김새를 살펴본다.
사진
눈사람
1세
새로운 것도 좋아요
바깥놀이
형님 반과 손 잡고 산책해요
1수준
⋅산책을 하며 바깥에서 하는 신체활동을 해본다.
⋅형님 반과 함께 놀이하며 친밀감을 느껴본다.
2수준
⋅바깥에서 산책하며 신체를 움직여본다.
⋅형님과 놀이하며 친밀감을 느껴본다.
1세
느낄 수 있어요
배변활동
내 기저귀를 찾아요, 선생님께 ‘잘 먹겠습니다’하고 인사해요
•기저귀 갈이 시 영아가 자신의 기저귀를 찾아 꺼내보도록 한다.
•간식 시간에 대해 이야기하고 간식을 소개한다.
•선생님께 ‘잘 먹겠습니다’하고 인사를 하고 먹는다.
•다 먹은 간식 그릇은 영아 스스로 정리해본다.
사진
기저귀
0세
움직여요
신체
움직이는 놀잇감을 따라 기어가요
2세
기타
안전교육
[소방대피훈련] 전기 누전으로 인한 화재에 대피해요
누전으로 인한 화재 시 대피 경로를 알고 교사를 따라 대피한다.
1세
새로운 것이 낯설어요
안전교육
[감염병 및 약물의 오용・남용 예방 등 보건위생관리] 약은 사탕이 아니에요
동영상
약은 간식이 아니야..
1세
느낄 수 있어요
역할,쌓기
미용실 놀이해요
⋅친구와 함께 미용실에서 머리하는 흉내를 낸다.
⋅다양한 미용실 놀잇감을 탐색한다.
0세
놀이는 재미있어요
바깥놀이
친구와 숨바꼭질 놀이해요
1세
새로운 것도 좋아요
신체
비밀 주머니에서 새로운 반 선생님, 친구 사진을 꺼내요
1수준
⋅놀이를 통해 소근육을 조절해본다.
⋅새로운 반 선생님, 친구 사진에 관심을 가진다.
2수준
⋅소근육을 조절하여 사진을 꺼내 본다.
⋅새로운 반 선생님, 친구 사진을 탐색한다.
2세
우리 반이 좋아요
언어
새로운 반 선생님, 친구 사진 보며 이야기 나눠요
1수준
⋅새로운 반 선생님, 친구들 사진에 관심을 가진다.
⋅새로운 반 선생님, 친구들 사진 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다.
2수준
⋅새로운 반 선생님, 친구에 관해 이야기 나눈다.
⋅새로운 반 선생님, 친구 사진 인쇄물에 끼적여본다.
활동지
새로운 반 친구에게..
2세
나는 친구가 있어요
가정연계활동
[탐색]새로운 반에 가요
① 새로운 반의 환경 사진을 살펴본다.
② 새로운 반에 가는 것을 알고 긍정적인 관심을 갖는다.
1세
놀이할 수 있어요
역할,쌓기
블록을 쌓으며 까꿍 놀이해요
0세
낯설어요
역할,쌓기
선생님이랑 블록 놀이해요
0세
놀이는 재미있어요
신체
징검다리를 건너요
I수준
⋅몸을 움직여 우산 징검다리를 건넌다.
⋅비 오는 날에 사용하는 물건에 관심을 갖는다.
II수준
⋅몸을 움직여 우산 징검다리를 건넌다.
⋅비 오는 날에 사용하는 물건에 관심을 갖는다.
그림
우산
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영유아 평가, 생활기록부
꼬망세 AI로 해결
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