| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅장애를 가진 친구의 신체 모습을 이해하고 자신과 같은 소중한 존재임을 이해한다. ⋅동화를 듣고 내 생각과 느낌을 이야기하며 의사소통능력을 기른다. |
내가 도와줄게! 내..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 생활 속 우리가 사용하는 기계의 쓰임에 대해 알아본다. ② 기계를 책임감 있게 사용하는 방법에 대해 생각해본다. |
기계를 위험하게 사..
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| 유아 | 세계여러나라 안전교육 |
① 주방에서 발생할 수 있는 화재상황에 관심을 갖는다. ② 주방에서 화재 시 대피경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
소방 대피
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
① 내 몸에 관심을 갖는다. ② 내 몸의 정확한 명칭을 알고 부른다. |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
손잡고 안전하게 걸..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
원에서 불이 날 수..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
담배는 해로워요
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| 유아 | 나와가족 과학 |
뼈의 명칭
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| 유아 | 나와가족 언어 |
나만의 특별한 점
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| 유아 | 나와가족 역할 |
감정표현 그림
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
① 동물원에서 볼 수 있는 동물에 관심을 갖는다. ② 친구들과 함께 그림 조각을 모아 협동작품을 만들어본다. |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
자동차 극장
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
극장 가는 길
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
나를 보호해주는 보..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아무나 따라가면 안..
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