| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅아동권리의 의미를 안다. ⋅자기 권리를 이해하고 스스로 찾는다. |
우리에게 아동권리가..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅재난 발생 시 대비 방법을 알고 신속하게 대피한다. | |
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
나무의 구조를 알아..
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| 유아 | 기본생활 수조작 |
ⓛ 충분한 잠을 자기 위한 준비 과정에 관심을 가진다. ② 잠을 자기 전 바른 태도를 실천할 수 있다. |
적절한 수면 시간이..
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
⋅냉장고의 기능과 쓰임에 대해 알아본다. ⋅다양한 식재료를 그려 냉장고 안의 모습을 표현해본다. |
냉장고에는 무엇이 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
우리 원 팝업 책 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
· 우리 주변의 비상대피로를 알아보고 비상대피로의 역할을 안다. · 비상대피로를 따라서 대피해본다. |
비상구
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
색깔 기록지
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| 유아 | 우리나라 과학 |
우리나라 지폐-천원..
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| 유아 | 봄 과학 |
꿀벌의 신체 구조
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅아동권리에 대해 듣고 이해해본다. ⋅아동권리의 의미를 알고 자기 권리를 스스로 찾아본다. |
우리에게는 아동권리..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄나물 이야기
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①나물 반찬에 관심을 갖고 이야기 나눠본다. ②다양한 종류의 나물이 있음을 안다. |
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| 유아 | 봄 언어 |
봄나물을 관찰해요
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| 유아 | 봄 과학 |
재생종이를 만들어요..
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