| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재 시 안전한 대피 방법에 대해 알아본다. ⋅화재 시 비상구를 따라 대피해야 함을 알고 실천해본다. |
소방대피훈련(유아)..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-도움..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅색 도화지를 이용하여 종이비행기를 접어본다. |
종이비행기 접기 순..
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
① 동물의 독특한 무늬를 관찰한다. ② 자연의 아름다움에 호기심을 가진다. ③ 도장을 찍어 동물 그림을 완성한다. |
동물무늬 찍기
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| 유아 | 교통기관 미술 |
운전대 만들기
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| 유아 | 교통기관 언어 |
라이트 형제
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅다른 나라의 인사말과 인사방법에 관심을 가진다. ⋅자신의 신체를 조절하여 표현한다. |
세계의 아침인사
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
사랑이네는 인터넷을..
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
① 세계 여러 나라의 국기 모양에 관심을 갖고 같은 것을 찾아본다. ② 눈과 손을 협응하여 만국기 큐브를 조작한다. |
만국기 상자
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
여러 나라 국기
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| 유아 | 세계여러나라 음률 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
그림을 보면 알아요..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
빙하
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
북극곰 지키기
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| 유아 | 교통기관 미술 |
① 재료의 특성을 이용하여 교통기관을 만든다. ② 헬리콥터의 프로펠러를 미술활동으로 표현한다. |
헬리콥터 만들기
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