| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
생활도구 카드 뒤집..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
로봇 청소기 머리띠..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
로봇 청소기 머리띠..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
다양한 생활도구1
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
⋅도구의 모양에 관심을 가진다. ⋅블록을 쌓아 도구의 형태를 구성한다. |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
⋅사람의 힘으로 움직이는 생활도구를 찾아본다. ⋅사람의 힘으로 움직이는 생활도구 사용하는 상황을 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
편리한 생활도구(노..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
여러 종류의 돌이 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내가 싫어하면 만지..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅생명의 의미를 이해하고 나의 소중함을 안다. ⋅생명을 가진 것들은 모두 특별함을 안다. |
모두가 특별해요
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| 유아 | 생활도구 언어 |
아기 돼지 삼형제 ..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
메뚜기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가정폭력의 의미를 안다. ⋅가정폭력의 종류와 피해 증상을 알아본다. |
가정폭력의 피해증상..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가정폭력의 의미를 안다. ⋅가정폭력의 종류와 피해 증상을 알아본다. |
가정폭력(부모님 간..
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