![]() |
유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 여름 이야기 나누기 |
PPT
|
|
유아 | 우리 동네 등원 및 맞이하기 |
교구만들기
|
|
유아 | 봄 음률 |
PPT
|
|
유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
① 자신의 신체 움직임을 조절할 수 있다. ② 식물의 싹이 트는 모습에 관심을 갖는다. |
PPT
|
유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①자신의 신체 움직임을 조절할 수 있다. ②식물의 싹이 트는 모습에 관심을 갖는다. |
![]() 동영상
|
유아 | 여름 음률 |
||
유아 | 여름 수조작 |
교구만들기
|
|
유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅어린이날의 유래와 의미에 대해 알아본다. ⋅어린이날을 맞아 나와 친구를 소중히 여기는 마음을 갖는다. |
멀티플래시
|
유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅씨앗이 자라는 과정에 관심 갖는다. ⋅노래를 부르며 손유희를 해본다. |
동영상
|
유아 | 우리 동네 역할 |
교구만들기
|
|
유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차도와 인도를 알고 구분한다. ⋅인도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
멀티플래시
|
유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 몸속에 있는 것에 관심을 갖고 예측하여 이야기해 본다. ② 몸속에 있는 기관들이 하는 일에 관심을 갖는다. |
![]() PPT
|
유아 | 나와가족 음률 |
||
유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차와 사람이 다닐 수 있는 길이 구분되어 있음을 안다. ⋅교통안전 규칙을 알고 지킨다. ⋅안전하게 보도를 건너는 방법을 알고 실천한다. |
멀티플래시
|
유아 | 여름 역할 |
그림
|
<61626364656667686970> |