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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 나와가족 과학 |
활동지
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유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
생일을 축하하며 그림 선물을 그려 본다. |
![]() 활동지
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유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅흙 속에 사는 동물에 관심을 가진다. ⋅신체를 조절하여 터널 안을 기어 가본다. |
그림
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유아 | 환경과생활 수조작 |
①패턴카드를 패턴판에 놓아본다. ②흙 속에 사는 생물로 패턴을 구성한다. |
교구만들기
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
![]() 멀티플래시
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유아 | 환경과생활 역할 |
①돌과 흙으로 만든 물건에 관심을 갖는다. ②친구와 역할을 나눠 가게 놀이를 해본다. |
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유아 | 기타 언어 |
⋅자신의 감정을 알고 소중히 여긴다. ⋅자신이 느낀 감정을 표현해본다. |
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유아 | 생활도구 조형,미술 |
그림
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유아 | 나와가족 음악 |
동요/음원
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유아 | 나와가족 음악 |
동요/음원
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유아 | 나와가족 역할 |
그림
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유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
⋅119의 역할에 대해 알아본다. ⋅119에 신고하는 방법에 대해 알아본다. |
멀티플래시
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유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법에 대해 안다. ⋅119에 신고하는 방법에 대해 안다. |
멀티플래시
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유아 | 봄 음률 |
*표준보육과정* ⋅씨앗이 자라는 과정에 관심 갖는다. ⋅노래를 부르며 움직임으로 표현해본다. *누리과정* ⋅씨앗이 자라는 과정을 알아본다. ⋅노래를 부르며 손유희를 해본다. |
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유아 | 나와가족 언어 |
⋅부모님께 감사하는 마음을 말로 표현해본다. ⋅부모님께 감사하는 마음을 담은 엽서를 써본다. |
활동지
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