| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
존중 암호 글자 풀..
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| 유아 | 생활도구 음률 |
다양한 미디어 그림..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
돼지 반쪽그림
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| 유아 | 생활도구 언어 |
올바른 미디어 사용..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅물체의 무게와 성질에 따라 물에 뜨고 가라앉는 성질을 이해한다. ⋅실험하는 과정을 즐기며 즐겁게 참여한다. |
물에 뜨는 놀잇감,..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
스마트폰 사용 약속..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅가설을 세우고 실험해보며 탐구하는 태도를 기른다. ⋅자석에 붙는 물건과 붙지 않는 물건을 분류한다. |
우리 원에서 자석에..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
올바른 미디어 사용..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
올바른 미디어 사용..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
①사인펜의 뚜껑을 닫아야 하는 이유를 이해한다. |
사인펜
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅놀잇감마다 무게가 다름을 알고 양팔 저울을 이용하여 비교해본다. ⋅놀잇감의 무게를 알아보는 탐구과정에서 즐거움을 느낀다. |
어떤 놀잇감이 더 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 자석에 붙는 놀잇감을 찾을 수 있다. |
자석과 만나면 어떻..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅가설을 세우고 실험해보며 탐구하는 태도를 기른다. ⋅자석에 붙는 물건과 붙지 않는 물건을 분류한다. |
교실에서 자석에 붙..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
버스 만들기
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