![]() |
유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 나와가족 미술 |
① 신체 일부분으로 창의적인 미술표현을 한다. ② 사람들은 서로 다른 입술 모양과 무늬를 가지고 있다는 것을 안다. |
|
유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
멀티플래시
|
|
유아 | 봄 음률 |
동요/음원
|
|
유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅달팽이에 대해 관심을 가진다. ⋅달팽이의 생김새와 특성, 움직임을 관찰한다. |
|
유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
사진
|
|
유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
||
유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
견학을 통해 주민 센터의 역할과 기능을 알아본다. |
![]() 사진
|
유아 | 동식물과 자연 과학 |
||
유아 | 나와가족 언어 |
⋅엄마, 아빠 물건의 이름을 듣고 말한다. ⋅글자의 모양을 살펴보며 읽기를 시도한다. |
그림
|
유아 | 생활도구 과학 |
⋅온도와 밀도의 개념에 대해 알아본다. ⋅온도와 밀도의 차이로 움직이는 물 온도계의 변화를 관찰한다. |
동영상
|
유아 | 나와가족 음악 |
동요/음원
|
|
유아 | 우리 동네 언어 |
활동지
|
|
유아 | 나와가족 등원 및 맞이하기 |
⋅내가 할 수 있는 일을 스스로 하는 습관을 기른다. ⋅내가 할 수 있는 일을 스스로 하며 성취감을 느낀다. |
![]() 멀티플래시
|
유아 | 봄 과학 |
||
유아 | 봄 신체 및 게임 |
그림
|
<51525354555657585960> |