| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 안전하고 바르게 보행하는 방법을 안다. ② 안전하게 횡단하는 방법을 안다. |
횡단보도를 건너요
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
⋅‘기쁨’ 이라는 감정을 느끼고 알아본다. ⋅자신의 생각을 말로 표현할 수 있다. |
[감정카드] 기쁨
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
1 자기 생각과 느낌을 표현한다. 2 이색적인 방법으로 자연을 감상하며 심미감 발달을 돕는다. |
네이처캐처로 본 봄..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
1 봄의 특징과 변화를 안다. 2 자신의 경험과 느낌, 생각을 말로 표현한다. |
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅다양한 재료로 여름꽃 목걸이와 팔찌를 만들어본다. ⋅활동을 하며 여름꽃에 관심 가진다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
봄 소풍 도시락 음..
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| 유아 | 봄 쌓기 |
팻말
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
활짝 피는 꽃 만들..
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
주세페 아르침볼도의..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅친구와 함께하는 즐거움을 알고 협동심을 기른다. ⋅기본운동을 통해 건강한 일상생활을 한다. |
스트레칭 방법
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| 유아 | 봄 요리 |
로즈마리 차 만들기..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
나비와 찾은 봄
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| 유아 | 봄 언어 |
봄나들이 도시락
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| 유아 | 봄 언어 |
씨앗 이름표
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| <41424344454647484950> |
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