| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅순서에 따라 소근육을 조절하여 바느질한다. ⋅학사모의 형태에 대해 안다. |
학사모 바느질
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
신체검사를 해본 경험을 극 놀이로 표현한다. |
시력검사판
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
색약검사표 꾸미기
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 고운 말과 미운 말의 차이점을 알고 적절하게 사용한다. ② 다른 사람에게 바르고 고운 말을 사용한다. |
[존중] 바르고 고..
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| 유아 | 나와가족 기본생활(인성교육) |
① 고운 말과 미운 말의 차이점을 알고 적절하게 사용한다. ② 다른 사람에게 바르고 고운 말을 사용한다. |
바르고 고운 말을 ..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
물이 부족해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
반드시 어른께 말해..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 기관 책..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
시장에 가면
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅형님 반에 가는 마음을 표현한 동시를 듣고 읊어본다. ⋅동시에 대한 자신의 생각이나 느낌을 표현한다. |
형님 반에 간대요
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
물을 아껴써요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-먹기..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
약 봉투
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
친환경 에너지
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