| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅친구와 함께 협동하여 자동차를 만들어본다. ⋅다양한 재료를 이용하여 자동차를 만들고 꾸며본다. |
친환경 포장
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 우리나라 전통물건의 종류와 용도를 알고 이야기 나눈다. ② 전통물건과 현대물건의 용도에 따라 짝지을 수 있다. |
옛날 물건 책 만들..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
머리를 말리는 도구에 관심을 가지고 극 놀이한다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅미디어를 바르게 사용하는 습관을 기른다. ⋅동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
텔레비전만 볼래요
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
① 초등학교 선생님에게 관심을 가진다. ② 초등학교 선생님 모습을 상상하며 역할극을 해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
①자신이 앞으로 지내게 될 초등학교 교실의 생활에 대해 관심을 가진다. ②초등학교 학생의 일과를 극놀이로 즐긴다. |
초등학교 물건 모음..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
초등학교에 계신 선생님들에 대해 관심을 가진다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
① 안전커버를 사용하는 이유를 안다. ② 친구와 함께 규칙을 지키며 게임을 해본다. |
안전커버 그림
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| 유아 | 겨울 역할 |
① 초등학생이 되면 자주 이용하게 될 문방구에 관심을 가진다. ② 친구와 협동하며 극 놀이한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅공룡과 관련된 동화를 감상한다. |
공룡 박물관에 갔어..
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
공룡 패턴 놀이
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 이야기 나눈다. ⋅미디어의 사용방법에 대해 알아본다. |
미디어를 언제 사용..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
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| 유아 | 기타 음악 |
저금통
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