| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
채식인의 날
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[도전 안전벨] 영..
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
① 입동의 의미를 알고 겨울을 준비한다. ② 자기 생각과 느낌을 적절하게 말한다. |
입동
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
① 신체를 이용하여 모양을 표현해 본다. ② 신체의 균형을 유지하며 정해진 조건에 따라 움직여 본다. |
모양 기억력 게임
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| 유아 | 가을 역할 |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
①블록으로 천문대와 천체망원경을 구성한다. ②밤하늘에 보이는 빛에 대해 흥미를 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
1. 자신의 이름을 글자로 표현해 본다. 2. 다양한 글자 모양에 관심을 가져본다. |
한글 자음·모음
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅스마트폰의 유해성에 대해 이야기 나눈다. ⋅스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
무슨 소리지
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅동시를 듣고 떠오르는 생각을 이야기한다. ⋅신체에서 나는 소리를 넣어 동시를 지어 쓰고 읊어본다. |
무슨 소리지
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
멸종위기 동물 수수..
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
산바람 강바람
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| 유아 | 겨울 요리 |
① 요리순서에 따라 김장을 하며 재료의 변화를 탐색한다. ② 친구와 협동하여 요리과정에 참여한다. ③ 동치미를 즐겨먹는다. |
동치미
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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