| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
⋅세계인이 함께하는 스포츠축제에 관심을 가지고 알아본다. | |
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 큰 소리로 이야기해야 하는 상황과 작은 소리로 이야기해야 하는 상황이 있음을 안다. ②적당한 소리로 이야기하는 방법을 알고 실천한다. |
[예절]적당한 목소..
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| 유아 | 기타 미술 |
⋅우리나라 선수들을 응원하며 응원 포스터를 만든다. ⋅월드컵에 대해 관심을 갖는다. |
러시아 월드컵 마크..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 주변에 있는 자연물에 관심을 갖는다. ② 자연물을 이용하여 친구 얼굴을 표현해본다. |
자연물로 친구 얼굴..
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| 유아 | 우리나라 기본생활(인성교육) |
①내 물건을 잘 간수하고 아껴서 사용해야 하는 이유를 안다. ②내 물건을 잘 간수하고 아껴서 사용한다. |
[절제] 내 물건을..
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
마음을 편안히 하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
바른 자세로 식사를..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
공공장소에서 지켜야 할 약속을 알아보고 실천한다. |
[배려] 공공장소에..
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
피카소처럼 자화상 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅나무가 우리 생활에 주는 이로움에 대해 알아본다. ⋅나무의 소중함을 알고 보호하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
고마운 나무
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅내 몸 각 부분에 관심을 가진다. ⋅관찰도구를 활용하여 몸의 각 부분을 관찰해본다. |
내 몸 관찰하기
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 놀이 후에는 놀잇감을 제자리에 정리해야 함을 알고 실천한다. ② 동시를 즐겨 감상한다. |
제자리에 쏙
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅친구와 놀이하면 좋은 점을 안다. ⋅친구와 놀이해본 경험을 떠올려 이야기한다. |
혼자 놀이하는 모습..
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