| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
날씨에 따른 알맞은 옷차림을 알고 실천한다. |
계절에 맞는 옷차림..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅그림에서 나는 소리를 말해보고, 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ⋅명화를 보고 소리를 표현하는 단어를 읽고 쓴다. |
그림에서 나는 소리..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
①자신이 좋아하는 소리를 그림으로 표현한다. ②깡통 안에서 재료가 움직이며 나는 소리를 탐색한다. |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅주방에서 사용하는 도구에 관심을 갖는다. ⋅주방도구에 대해 관찰한 것을 언어로 표현한다. |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
컴퓨터 수리센터 간..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅다양한 미디어의 종류를 안다. ⋅우리 반 친구들이 좋아하는 미디어는 무엇인지 그래프를 통해 알아본다. |
미디어 그래프
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
음식을 골고루 먹어야 함을 알고 동화를 감상한다. |
작아지는 건 싫어
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 손유희를 해 본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅술에 대한 위험성에 대해 안다. ⋅술이 우리 몸에 미치는 영향에 대해 알아본다. |
술을 마시면 우리 ..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
발명의 5가지 원리..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅나만의 발명품 설계도를 그려본다. |
발명품 설계도 그리..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
나만의 발명품 만들..
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