| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅지구촌의 의미를 알고 더불어 살아가는 것의 중요성을 이해한다. ⋅함께 사는 지구촌 사람들에 관해 이야기 나눈다. |
세계지도
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| 유아 | 우리나라 역할 |
독도
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| 유아 | 세계여러나라 음악 |
⋅지구 가족의 날에 관심 갖고 알아본다. ⋅세계 여러 나라 사람에 관심 가지며 노래 부른다. |
지구촌 한 가족
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅우리 반 생활과 관련된 약속에 대해 이야기 나눈다. ⋅동생 반과 우리 반의 수료에 대해 관심을 갖는다. |
동생들에게 알려주는..
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
우리나라 문화재
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| 유아 | 생활도구 미술 |
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
함께 사는 지구촌 ..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라 국가유산 ..
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
① 동화 감상하는 것을 즐긴다. ② 도구와 기계를 발명하는 것에 관심을 가진다. |
발명왕 우혁이
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
① 다양한 미디어 매체에 관심을 가진다. ② 동시를 듣고 내용을 이해한다. |
고마운 보도기관
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
동시를 감상하며 다양한 생활도구에 관심을 가진다. |
누구일까요?
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| 유아 | 생활도구 언어 |
자연물과 발명품
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| 유아 | 겨울 가정연계활동 |
① 다양한 재료와 도구를 이용하여 크리스마스 케이크를 만든다. ② 가족과 함께 크리스마스 케이크를 만들며 친밀감을 형성한다. |
크리스마스 케이크 ..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
동물이 나오는 민화..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅민화의 소재와 특징에 대한 이야기를 듣고 이해한다. ⋅민화 속에 담긴 이야기를 상상하여 말해본다. ⋅글자에 관심을 갖고 읽어본다. ⋅내 생각을 쓰기 도구를 활용하여 표현해본다. |
민화 속 이야기
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