| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①음악을 감상하며 자유롭게 신체표현을 한다. ②즐거운 마음으로 신체활동에 참여한다. ③ 친구와 함께하는 활동에서 즐거움을 경험한다. |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
달맞이
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅봄의 색을 이용하여 그림을 그린다. | |
| 유아 | 여름 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅안전동화를 듣고 내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅아는 사람이라도 따라가면 위험할 수 있다는 것을 안다. *누리과정* ⋅안전동화에 관심을 갖고 주의깊게 들어본다. ⋅아는 사람이라도 함부로 따라가지 않아야 함을 인지하고 스스로 안전을 지킨다. |
아는 사람이라도 따..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 봄에 볼 수 있는 곤충에 대한 경험과 생각을 말로 표현한다. ② 봄에 볼 수 있는 곤충의 종류에 대해 안다. |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 유아 | 여름 수조작 |
① 여름에 피는 꽃에 관심을 갖는다. ② 부분과 전체에 대해 알고 퍼즐을 맞춰본다. |
나팔꽃
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
화재 발생 시 숨지 않고 안전하게 대피하는 방법을 안다. |
숨으면 안 돼요
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| 유아 | 봄 쌓기 |
①적절한 블록을 선택하여 꽃 가게를 구성한다. ②친구와 꽃 가게를 만들며 함께하는 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
가을 모빌
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
일과 순서
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 시계를 조작하며 우리 반 일과 순서를 알아본다. ② 우리 반에서 하는 다양한 활동에 대해 관심을 가진다. |
일과 순서
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| 유아 | 여름 수조작 |
금은동 메달
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
차를 바르게 타고 ..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅다양한 체조동작을 고안하여 몸으로 표현한다. ⋅겨울을 건강하게 보낼 수 있는 방법에 관심을 가진다. |
건강 책임 체조
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