| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
영역판 도안
|
|
| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
세계 여러 나라 인..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 약속을 정..
|
|
| 유아 | 봄 언어 |
① 봄의 동・식물의 특징을 듣고 이름을 글자로 맞출 수 있다. ② 봄의 동・식물의 특징을 알고 수수께끼를 지어 말할 수 있다. |
봄 단어 퍼즐
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하고 동식물에 관해 궁금한 것을 말로 표현해본다. |
네가 궁금해
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재가 발생하는 이유에 대해 안다. ⋅불의 위험성을 알고 예방하는 방법을 알아본다. |
잠깐 불은 위험해
|
| 유아 | 봄 음률 |
||
| 유아 | 나와가족 미술 |
||
| 유아 | 봄 수조작 |
*표준보육* ① 식물을 보호해야 함을 알고 놀이한다. ② 소근육을 조절하여 산에 나무를 심는 놀이를 한다. ③ 주사위에 나온 수만큼 나무를 심어본다. *누리과정* ① 식물을 보호해야 함을 알고 놀이한다. ② 소근육을 조절하여 산에 나무를 심는 놀이를 한다. ③ 주사위에 나온 수만큼 나무를 심으며 나무의 수를 세어 승부를 가린다. |
산에 나무를 심어요..
|
| 유아 | 가을 과학 |
단풍잎
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
원 주변에는 무엇이..
|
|
| 유아 | 건강과안전 수조작 |
바르게 먹기
|
|
| 유아 | 봄 조형,미술 |
⋅다양한 재료를 활용해 봄꽃 화분을 만들어본다. ⋅여러 가지 재료로 화분을 꾸미며 심미감을 기른다. |
| <1361136213631364136513661367136813691370> |