| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅봄과 관련된 낱말과 문장을 듣고 이해해본다. ⋅봄과 관련된 낱말을 정확하게 발음해본다. ⋅봄과 관련된 글자를 읽고 써본다. |
봄 날씨 그림카드
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| 유아 | 봄 언어 |
① 봄과 관련된 낱말과 문장을 듣고 이해한다. ② 봄과 관련된 낱말을 정확하게 발음해 본다. ③ 봄과 관련된 글자를 찾아보고 글자로 나타낼 수 있음을 안다. |
봄 날씨 수수께끼1..
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
다양한 재료와 도구를 활용하여 봄 풍경을 꾸며 본다. |
사계절 그림카드(봄..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 언어 |
①동시를 듣고 내용을 이해한다. ②동시를 감상한 후 느낌을 이야기한다. ③글자에 관심을 갖고 읽어본다. ④봄맞이에 관한 생각을 글로 표현하여 동시를 지어본다. |
봄맞이
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| 유아 | 봄 언어 |
봄소식 신문 만들기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
① 놀이영역에서 지켜야 하는 약속을 안다. ② 자신의 생각을 그림으로 표현한다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
봄 풍경
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①나무가 우리 생활에 주는 이로움에 대해 알아본다. ②나무의 소중함을 알고 보호하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
고마운 나무
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| 유아 | 우리나라 미술 |
한복을 꾸며요
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 자신의 생각을 말로 표현한다. ② 점토로 겨울 음식을 만들어 꾸며본다. ③ 감각을 활용하여 물체의 특성을 탐색한다. |
겨울 음식 그림 카..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
①봄에 맞는 옷차림을 인식한다. ②봄철과 겨울철 옷차림을 분류해 본다. |
봄 옷으로 갈아 입..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
성장 과정 퍼즐
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