| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
김장을 해요
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅나의 성장한 모습에 관심을 가진다. ⋅동화를 듣고 동화내용을 이해한다. |
이만큼 자랐어요
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅나의 성장한 모습에 관심을 가진다. ⋅동화를 듣고 동화 내용을 이해한다. |
이만큼 자랐어요
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
크리스마스에 볼 수..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① 겨울용품과 관련된 동시를 즐겨 감상한다. ② 겨울용품의 종류와 특징에 관심을 가진다. |
아, 따뜻해
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅바다오염의 원인을 알아보고 바다를 보호하기 위해 노력한다. ⋅바른 자세로 동화를 듣고 동화의 내용에 대해 이야기 나누며 언어능력을 기른다. |
바다를 부탁해!
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 겨울 음식에 대한 경험과 생각을 이야기 나눈다. ② 겨울에 즐겨 먹는 따뜻한 음식에 대해 안다. |
겨울에 즐겨 먹는 ..
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울 수수께끼 카드..
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| 유아 | 겨울 음률 |
⋅겨울바람을 상상하며 음악을 감상한다. ⋅음악을 감상하며 악기 소리에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 겨울 음악 |
⋅겨울 날씨에 관심을 가지고 노래를 부른다. ⋅다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
*누리과정* 따뜻한 겨울을 보내기 위해 준비해야 할 일을 이야기 나눈다. |
겨울준비를 해요
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅우리 영토인 독도에 관심을 가진다. ⋅독도에 여러 가지 생물들이 살고 있음을 안다. ⋅규칙을 지켜 게임을 한다. |
독도의 보물찾기
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| 유아 | 우리나라 과학 |
①해시계의 원리를 안다. ②해시계를 이용하여 시간을 측정하는 경험을 한다. |
해시계로 시간 측정..
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| 유아 | 환경과생활 |
⋅숲의 소중함에 관심을 가진다. ⋅동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
환경 지킴이 티티
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