| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
자동차 퍼즐
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| 유아 | 여름 역할 |
아이스크림
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
병원 배경
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| 유아 | 나와가족 언어 |
신체 기관 명칭
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
분리수거 마크
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
나무
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅나무의 종류와 이름에 관해 이야기 나눈다. ⋅단어를 생각하여 읽고, 쓰기 도구를 이용하여 글로 표현한다. ⋅말놀이를 즐겨 한다. |
나무 이름 말놀이
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
방 안 배경
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 동시를 감상하는 올바른 태도를 기른다. ② 동시를 듣고 배의 특성을 이해한다. |
배
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| 유아 | 봄 역할 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
① 나무의 균형을 잡아 집을 만들어 본다. ② 야생동물에 관심을 가진다. |
나무 그루터기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
횡단보도
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