| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅겨울에 사용하는 다양한 겨울용품을 안다. ⋅다양한 겨울용품을 탐색하며 탐구과정을 즐긴다. |
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| 유아 | 새해 역할 |
⋅설날에 먹는 음식의 종류와 이름을 알아본다. ⋅친구들과 역할을 정하여 설날 상을 차리는 놀이를 해본다. |
설날 음식 그림
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
도움이 필요한 우리..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
① 우리 동네 경비실에서 하는 일에 관심을 가진다. ② 경비실 아저씨께 감사한 마음을 다양한 방법으로 표현한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
①전통놀이에 대해 친근감을 느낀다. ②스스로 선택하여 놀이를 즐기는 방법을 익힌다. |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
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| 유아 | 우리나라 기본생활(인성교육) |
①우리 동네에 함께 지내는 이웃에 관심을 가진다. ②이웃의 어려운 상황을 알고 도와준다. |
이웃과 사이좋게 지..
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| 유아 | 수료및졸업 요리 |
①설날 음식인 떡국을 만들어 본다. ②요리과정을 통해 재료의 변화를 탐구한다. |
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| 유아 | 새해 요리 |
떡국 만들기 요리 ..
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
⋅청사초롱을 만들며 심미감을 기른다. ⋅다양한 재료로 청사초롱을 만들며 옛 도구에 관심을 가진다. |
청사초롱과 전통혼례..
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
① 우리나라의 지도 모양에 관심을 가진다. ② 다양한 재료를 이용하여 우리나라 지도를 꾸민다. ③ 친구들과 협력하여 우리나라 지도를 완성한다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 겨울을 건강하게 지내는 방법을 알고 실천한다. ② 겨울철 건강에 대한 경험과 생각을 이야기한다. |
건강한 겨울을 보내..
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| 유아 | 우리나라 등원 및 맞이하기 |
⋅우리나라의 다양한 형태와 쓰임의 전통모자에 대해 관심을 갖는다. ⋅내가 만든 전통모자를 쓰고 표현활동을 한다. |
우리나라 전통모자
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| 유아 | 교통기관 역할 |
선장
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| 유아 | 생활도구 미술 |
노트북 만들기
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