| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
① 생활 속에서 다양한 도구를 안전하게 사용한다. ② 수리센터에서 하는 일에 대해 안다. ③ 역할을 나누어 수리센터 극 놀이를 즐긴다. |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
① 다양한 공구를 탐색해본다. ② 공구를 조작하여 여러 가지 작품을 구성한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
가족과 협동해야 하..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
초등학교의 하루
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
초등학교와 원의 다..
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
①낱말들의 유목 포함관계를 파악하여 분류한다. ②초등학교와 관련된 낱말을 연상하고 쓸 수 있다. ③ 초등학교와 관련된 단어를 읽을 수 있다. ④ 자신의 다른 사람의 의견을 존중하며 이야기 나눈다. |
초등학교 하면 생각..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 수료및졸업 요리 |
사랑의 초콜릿 만들..
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅세계 여러 나라를 대표하는 문화유산에 관해 알아본다. ⋅문화유산을 소중히 아끼고 보호하는 방법에 관심을 가진다. ⋅간단한 단어와 문장을 읽고 써본다. |
세계의 문화유산
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
가족 구성원
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
⋅새 노래를 익히며 즐겨 부른다. ⋅노래를 부르며 선생님께 감사한 마음을 표현해본다. |
고마우신 선생님(박..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
쓰레기를 함부로 버..
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