| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
사군자
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| 유아 | 우리나라 음률 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
도움이 필요한 우리..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅전기 누전의 위험성을 알고 안전한 사용법을 알아본다. |
물이 묻은 손으로 ..
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| 유아 | 교통기관 점심 및 휴식 |
즐거운 마음으로 간식을 먹는다. |
간식을 먹어요
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
세계의 축제
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| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅아픔이란 감정에 대해 알아보고 느껴본다. ⋅자신의 느낌과 생각을 말로 표현할 수 있다. |
[감정동화]민준이의..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
①대상과 상황에 적합한 존댓말을 알고 사용할 수 있다. ②존댓말 카드를 읽고 웃어른께 예절을 지키는 생활을 실천한다. |
존댓말 카드
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
사랑의 롤링 페이퍼..
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
참 좋았죠
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅기차의 형태와 움직임, 소리에 관심을 가진다. ⋅단체활동을 통해 협동하는 방법과 단결력을 배운다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
동생 반에 주고 싶..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
①동생들과 산책을 갈 때 준비해야 할 점에 대해 이야기 나눈다. ②동생들을 위해 할 수 있는 일을 안다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
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