| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅동물들마다 추운 겨울을 지내는 방법이 다양함을 안다. ⋅동화를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. ⋅이야기와 관련된 자신의 생각과 느낌을 말할 수 있다. |
추운 겨울을 어떻게..
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
① 겨울 날씨의 특징과 변화를 느낀다. ② 눈길과 빙판길에서 안전하게 보행한다. |
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 겨울 역할 |
크리스마스 가랜드
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| 유아 | 겨울 음률 |
스케이트
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| 유아 | 겨울 과학 |
겨울 놀이
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
스키선수
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅줄을 이용해 다양한 모양의 선을 만들고 따라 걷는 활동을 해본다. ⋅자신의 신체를 조절하여 선 따라 걷는 활동에 관심 갖고 활동해본다. |
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| 유아 | 새해 이야기 나누기 |
⋅설날에 대해 이야기 나눈다. |
[유아] 설날
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
줄다리기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
피가 나요!
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
쑥쑥 자라요
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