| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
①꽃의 색에 관심을 가지고 물감을 찍어 표현한다. ②협동적인 미술활동에 참여한다. ③꽃의 아름다운 색을 보며 즐긴다. |
겹벚꽃
|
| 유아 | 봄 조형,미술 |
① 꽃의 색에 관심을 가지고 표현한다. ② 협동적인 조형활동에 즐겁게 참여한다. |
|
| 유아 | 교통기관 미술 |
||
| 유아 | 봄 수조작 |
① 봄에 볼 수 있는 곤충의 종류에 관심을 가진다. ② 패턴의 규칙을 이해하고 곤충 패턴을 완성한다. |
곤충 패턴 놀이
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 주어진 시간 내에 카드를 모으는 활동을 통해 민첩성과 집중력을 향상한다. ② 친구와 함께하는 게임활동을 통해 친밀감을 형성한다. |
(동화)개미와 베짱..
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
① 우리 동네 사람들의 다양한 생활모습에 관심을 가진다. ② 친구와 함께 규칙을 지키며 게임에 즐겁게 참여한다. |
다양한 꽃
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
동물 흉내 내기
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅민들레에 관심 갖고 알아본다. ⋅민들레 씨앗이 날아가는 모습을 신체로 표현해본다. |
민들레 씨앗
|
| 유아 | 교통기관 음률 |
① 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 조절한다. ② 리듬에 맞추어 몸을 움직여 본다. |
더 빠른 것 더 느..
|
| 유아 | 교통기관 음률 |
① 교통기관의 종류를 말할 수 있다. ② 즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
더 빠른 것 더 느..
|
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
소근육을 조절하여 손유희를 해 본다. |
더 빠른 것 더 느..
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
사진 전시회 가랜드..
|
|
| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄에 관심을 가지고 동시를 감상한다. |
(동시)봄나들이
|
| 유아 | 봄 역할 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
| <1191119211931194119511961197119811991200> |