| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 봄 음악 |
따뜻한 봄날
|
|
| 유아 | 나와가족 가정연계활동 |
①가족의 역할에 대해 알고 가족 간 서로 협력하는 태도를 기른다. ②기준에 따라 정보를 분류해 본다. |
가족 역할 벤다이어..
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
미니봉을 모두 쓰러뜨려보자. | |
| 유아 | 환경과생활 과학 |
①실험을 통해 나타나는 물질의 변화를 관찰한다. ②물과 기름의 특성을 이해한다. |
|
| 유아 | 봄 언어 |
어디가니?
|
|
| 유아 | 봄 요리 |
[누리요리]쑥 화분..
|
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
➀사진기의 기능과 구조에 대해 관심을 갖는다. ➁다양한 재료와 도구를 이용하여 사진기를 만들 수 있다. |
카메라
|
| 유아 | 우리나라 쌓기 |
떡 그림 카드
|
|
| 유아 | 우리나라 쌓기 |
①다양한 블록으로 공연장을 구성해본다. ②공연장에서 우리나라 전통춤을 표현한다. |
|
| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
① 풀과 꽃에 관련된 동시를 즐겨 감상한다. ② 풀과 꽃이 자라는 모습에 관심을 가진다. |
(동시)풀과 꽃이 ..
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 봄에 들을 수 있는 소리를 안다. ② 봄의 다양한 소리를 알고 구분한다. ③ 봄과 관련한 단어를 쓸 수 있다. |
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①겨울잠에서 깨어나는 여러 동물들에 대해 안다. ②자신의 생각과 느낌을 말한다. |
봄이 왔어요
|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
| <1191119211931194119511961197119811991200> |