| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
주방에서 사용하는 도구에 관심을 가지고 노래를 부른다. |
부엌합창
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅동요에 관심을 갖고 들어본다. ⋅동요의 템포에 따라 움직임의 속도를 조절해본다. |
잡아요 잡아요
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| 유아 | 여름 역할 |
⋅여름 물놀이와 관련된 동요에 관심 갖는다. ⋅낚시 놀이에 필요한 도구를 탐색하여 낚시 놀이를 즐겨본다. |
잡아요 잡아요
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅특별한 나에 대해 이야기 나눈다. ⋅자신을 긍정적으로 인식하고 소중히 여긴다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅나는 특별하고 소중한 존재임을 안다. ⋅나를 사랑하고 다른 사람을 존중하는 태도를 가진다. ⋅주제에 대한 자기 생각을 자신 있게 이야기한다. |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅신체장애에 관심을 갖고 알아본다. ⋅생김새가 달라도 자신과 같은 특별한 존재임을 이해한다. ⋅친구를 배려하는 마음을 가진다. |
휠체어탄아이
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
건강 운동 체조 동..
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
오리 머리띠
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| 유아 | 가을 미술 |
1. 허수아비의 쓰임새와 생김새를 안다. 2. 가을의 곡식과 곤충을 알고 그림으로 표현해 본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 게임약속에 따라 꽃다발을 만든다. ② 게임을 하면서 더하고 빼는 경험을 한다. |
꽃다발을 만들자
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
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| 유아 | 건강과안전 가정연계활동 |
① 가족이 함께할 수 있는 운동에 대해 관심을 가진다. ② 가족과 함께할 수 있는 운동을 계획해 본다. |
우리 가족 운동 계..
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
그대로 멈춰라
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| 유아 | 가을 수조작 |
나뭇잎 모양 따라 ..
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