| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
세계 여러 나라 전..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅놀이영역마다 다른 놀잇감이 있음을 알아본다. ⋅소근육을 조절해 그림자에 맞춰 놀잇감을 놓아본다. |
놀잇감을 정리해요
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅동화의 그림을 보고 동화내용을 추측해본다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
다시 만난 봄 동물..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
① 곤충을 그림으로 표현하며 부분과 전체의 관계를 이해한다. ② 다양한 미술 재료를 사용하여 그림을 그릴 수 있다. |
곤충 반쪽 그림 그..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
①동시를 감상하고 내용을 이해한다. ②봄꽃에 대한 애정을 담아 동시를 읊어본다. |
봄꽃을 만나러 가요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
'슈퍼맨 철이' 이..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
①걷기를 즐기며, 원 주변을 산책한다. |
산책
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| 유아 | 새해 과학 |
⋅자석을 사용해 놀이해본다. ⋅설날에 먹는 음식에 대해 알아본다. |
떡국 속 떡 건지기..
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| 유아 | 기타 요리 |
⋅요리재료를 탐색하며 평창 동계올림픽 마스코트 주먹밥을 만들어본다. | |
| 유아 | 겨울 과학 |
설탕 눈이 사르르
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| 유아 | 겨울 과학 |
*누리과정* ⋅설탕의 성질에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅실험을 통해 설탕이 물에 녹는 과정을 관찰한다. |
설탕 눈이 사르르
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
⋅친구들과 함께 다양한 재료로 꽃밭을 구성한다. ⋅봄에 피는 꽃의 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
①설탕이 많이 들어간 음료가 우리 몸에 좋지 않음을 안다. ②실험과정에 적극적으로 참여한다. ③설탕의 변화과정에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
*표준보육* ⋅다양한 블록을 이용하여 꽃밭 만들기를 시도한다. ⋅꽃밭을 만들어 친구와 함께 놀이한다. *누리과정* ⋅다양한 블록을 이용하여 꽃밭을 구성한다. ⋅구성한 꽃밭에서 친구와 함께 놀이한다. |
꽃밭
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