| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
황사바람을 조심해
|
|
| 유아 | 세계여러나라 역할 |
가이드 목걸이
|
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
곡우
|
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
①빗소리를 감상하며 청각적 자극을 경험한다. ② 봄의 날씨와 자연환경을 이해한다. |
봄비 내리는 날
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 봄 과학 |
||
| 유아 | 봄 요리 |
⋅생활 속에서 채소와 과일을 즐겨 먹는 습관을 기른다. ⋅봄에 먹을 수 있는 식품에 대해 알아본다. ⋅신체를 조절해 요리를 해본다. |
샐러드 만들기
|
| 유아 | 가을 요리 |
가을 과일샐러드
|
|
| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
① 아동 안전 지킴이집을 지키는 사람에 대해 관심을 가진다. ② 아동 안전 지킴이집을 지키는 사람의 역할을 알고 놀이를 통해 간접적으로 경험한다. |
아동안전 지킴이 집..
|
| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅무지개가 생기는 이유에 대해 관심 가진다. ⋅노래를 부르며 손유희 한다. |
무지개
|
| 유아 | 교통기관 음률 |
||
| 유아 | 생활도구 요리 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
⋅나무에 대한 자신의 느낌과 생각을 말로 표현한다. ⋅나무에 대해 관심을 가지고 소중히 여기는 마음을 가진다. |
'나무는 내 친구'..
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
||
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①봄철에 나는 나물에 대해 알아본다. |
들풀의 쓰임새
|
| <1131113211331134113511361137113811391140> |