| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
우리 반 동물친구들..
|
|
| 유아 | 새해 바깥놀이 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
동물이 주는 것
|
|
| 유아 | 건강과안전 요리 |
얼굴 모양 쿠키
|
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
알림장
|
|
| 유아 | 여름 미술 |
여름 옷 꾸미기
|
|
| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
나이 카드
|
|
| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅안전하게 놀이하는 방법에 대해 안다. ⋅자신의 경험을 친구들 앞에서 자신 있게 말해본다. |
놀이 시 위험한 상..
|
| 유아 | 나와가족 역할 |
여러 가지 음식
|
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
손목시계 접기
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅우리 반에서 지켜야 할 규칙을 안다. ⋅게임규칙을 지키며 즐겁게 신체활동 한다. |
우리 반에서는 어떤..
|
| 유아 | 가을 음률 |
① 색깔에 따라 신체를 조절하여 움직인다. ② 다양한 이동운동을 능숙하게 할 수 있다. |
도토리
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 목표지점에 알밤을 던진다. ② 다람쥐의 먹이에 관심을 가진다. |
다람쥐 먹이 주기
|
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울잠을 자는 동물에 대해 관심을 갖는다. ⋅동시를 듣고 낭송하며 언어 활동에 즐거움을 느낀다. |
다람쥐 머리띠
|
| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅다람쥐의 습성에 관심 갖는다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 즐겁게 활동한다. |
다람쥐 머리띠
|
| <1131113211331134113511361137113811391140> |