| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 가정연계활동 |
①세계 여러 나라 국기에 관심을 가진다. ②세계 여러 나라 국기를 색칠하여 만국기를 만든다. |
만국기를 만들어요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화학제품을 먹었을 때 위험성을 알고 안전수칙을 실천한다. ⋅가정용 화학제품의 종류와 특징에 관심 갖고 알아본다. |
위험한 약물을 조심..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
여러 나라 국기
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 글자 카드
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅인터뷰 질문 내용을 이해하고 말한다. ⋅인터뷰 내용을 듣고 이해한다. ⋅인터뷰 질문지를 읽어본다. ⋅교사와의 인터뷰를 통해 교사를 이해하고 감사한 마음을 가진다. |
인터뷰 틀
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅내가 할 수 있는 일을 알고 자신감을 가진다. ⋅내가 할 수 있는 일을 글과 그림으로 표현하고 읽어본다. |
삼각주머니 책 만들..
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 봄 언어 |
동물 설명카드
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| 유아 | 겨울 과학 |
포인세티아 화분
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
도서관을 견학하며 다양한 종류의 책에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅스스로 할 수 있는 일을 알아본다. ⋅그림카드의 모습을 신체표현 해본다. |
스스로 하는 모습
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
황사
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 동화의 내용을 듣고 이해한다. ② 동화를 듣는 바른 태도를 기른다. |
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