| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
전기 도둑을 잡아라..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
우리 반에서 사용하..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
전자제품 아가모그래..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
빙판길
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
①동화를 듣고 내용을 이해한다. ②동화를 들어본 느낌을 이야기한다. ③글자에 관심을 갖고 읽어본다. ④자신의 생각을 글과 그림으로 표현한다. |
목욕은 즐거워
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 음률 |
깡깡총 체조
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
여름을 건강하게 보내는 방법에 관심을 가지고 동화를 감상한다. |
여름을 건강하게 보..
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
건강 행동 빙고
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅운동을 하면 좋은 점을 알아본다. ⋅동시를 감상하고 자신의 생각과 느낌을 표현한다. |
운동을 하면 좋아요..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
*표준보육과정* ⋅친구들이 좋아하는 놀이영역을 그래프로 나타내본다. ⋅그래프를 통해 우리 반 친구들이 좋아하는 놀이영역에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅친구들이 좋아하는 놀이영역을 그래프로 표시한다. ⋅그래프를 통해 우리 반 친구들이 좋아하는 놀이영역이 무엇인지 안다. |
그래프
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
| <1111111211131114111511161117111811191120> |
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