| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
친구와 인사해요
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| 유아 | 기타 수조작 |
환자 병원에 이송하..
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
사랑의 밥차
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
참새
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
참새 머리띠
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
물고기
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
펭귄
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
위험한 끼임 사고
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 다양한 영역의 놀잇감에 관심을 가진다. ② 소근육을 조절하여 놀잇감 그림을 오리고 활동지에 붙인다. ③ 빙고활동을 통해 부분과 전체의 개념을 이해한다. |
놀잇감 빙고를 해요..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅동시를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. ⋅동시를 감상한 후 도화지에 가족 모습을 그려본다. |
누굴까?
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| 유아 | 생활도구 요리 |
과일 셰이크 요리 ..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 우리말의 재미를 느껴본다. ② 내 친구를 소중하게 여기는 마음을 가진다. |
내 친구예요
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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