| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
①나와 다른 사람의 몸을 소중히 한다. ②타인이 나의 몸을 함부로 만질 때의 대처방법을 알아본다. |
만지면 안 돼요
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 나무의 질감을 느끼며 나무의 특성을 안다. ② 실외로 나가 자연과 공감하며 소중함을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅나무의 질감을 느끼며 나무의 특성을 안다. ⋅실외로 나가 자연과 공감하며 소중함을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
자연을 보호하는 모..
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
①나와 다른 사람의 몸을 소중히 한다. ②타인이 나의 몸을 함부로 만질 때의 대처방법을 알아본다. |
만지면 안 돼요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
감염병을 예방해요 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
감기 바이러스를 조..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]길을 ..
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
*표준보육* 사람이 다니는 인도와 차가 다니는 차도의 차이를 안다. 블록으로 인도와 차도를 구성하고 안전하게 보행하는 놀이를 즐긴다. *누리과정* 차가 다니는 길과 사람이 다니는 길을 구분한다. 길을 걸을 때 인도로 안전하게 걷는다. |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
* 표준보육 ⋅보호자와 함께 주변을 살피며 안전하게 다녀본다. ⋅횡단보도와 골목길에서 주변을 살피며 안전하게 걷는 놀이를 한다. * 누리과정 ⋅보호자와 함께 주변을 살피며 안전하게 다닌다. ⋅횡단보도와 골목길에서 주변을 살피며 안전하게 걷는 놀이를 한다. |
주변을 살펴요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
어느 쪽으로 걷지?..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅밖에 나갈 때는 자신의 행선지를 밝혀야 함을 알고 실천한다. |
안전하게 다녀요 (..
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| 유아 | 봄 역할 |
꽃 가게
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| 유아 | 봄 역할 |
꽃가게
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
라이트 형제
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| <1091109210931094109510961097109810991100> |
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