| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
차례를 지켜 생활해야 함을 안다. |
그네
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
봄꽃 패턴놀이
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅봄꽃의 반복적인 규칙성을 이해한다. ⋅활동을 통해 봄꽃의 특징을 안다. |
봄꽃 패턴놀이
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| 유아 | 봄 수조작 |
①봄꽃의 반복적인 규칙성을 이해한다. ②활동을 통해 봄꽃의 특징을 안다. |
봄꽃 패턴놀이
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| 유아 | 봄 요리 |
① 봄꽃을 활용한 먹을거리가 있음을 안다. ② 요리에 필요한 도구를 알고 요리하는 과정에 적극적으로 참여한다. |
화전 만들기
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
초가집
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄꽃을 만나러 가요..
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| 유아 | 우리나라 요리 |
① 요리활동 전의 당근과 요리활동 후의 당근을 관찰한다. ② 요리도구를 이용하여 요리활동 한다. |
당근빵 만들기
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
개구리 알
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅돌과 흙을 보호하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅돌과 흙을 아끼고 소중히 여기는 마음을 갖는다. |
아무도 살 수 없어..
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| 유아 | 봄 역할 |
봄에 만나는 동식물..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄에 만나는 동식물..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
씨앗 심는 방법
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