| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
①밤을 탐색하고 특징을 알아본다. ②노래 부르기에 즐겁게 참여한다. |
밤송이
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
우리 반 약속
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| 유아 | 봄 언어 |
봄의 친구들
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| 유아 | 봄 역할 |
나비의 성장 과정
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 봄의 아름다움을 느끼고 즐긴다. ② 봄 동산에서 보았던 것을 적절한 문장으로 말한다. ③ 감각기관을 이용하여 계절의 변화를 느낀다. ④ 바깥을 산책하며 자연을 느낀다. |
봄
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 일어날 수 있는 사고의 위험성에 대해 안다. ⋅교실에서의 안전약속을 지키고 실천한다. |
놀이 규칙을 정해요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅실외놀이터에서 안전하게 놀이하는 방법을 알아본다. ⋅약속을 지켜 실외놀이터에서 안전하게 놀이한다. |
바깥놀이터에서 안전..
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
곰
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅자연을 위해 우리가 할 수 있는 일을 이야기한다. ⋅다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅튜브를 이용한 신체 활동에 참여한다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 즐겁게 활동한다. |
텐트
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
고마운 나무
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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