| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
비행기에 태워요
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
빨대 비행기 만들기..
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| 유아 | 여름 음률 |
① 레인메이커에서 나는 소리에 흥미를 가진다. ② 레인메이커 소리를 들으며 빗소리, 파도소리를 상상해 본다. |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅감각기관과 관련된 동시를 감상하며 감각기관이 하는 일에 관심을 갖는다. ⋅동시를 감상하고 내용을 이해한다. |
우리 몸으로 느낄 ..
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| 유아 | 생활도구 기본생활(인성교육) |
①물건을 안전하고 소중하게 다루는 방법을 안다. ②가위를 안전하게 사용한다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
①자신이 스스로 할 수 있는 일에 대해 안다. ②자신의 생각과 느낌을 말로 표현할 수 있다. |
교실에서 내가 할 ..
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
① 농사짓는 과정을 알고 농부에게 감사하는 마음을 가진다. ② 자기 생각과 느낌을 적절하게 말한다 |
풍성한 가을 수확
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
①다문화가족의 의미를 안다. ②다문화가정의 친구들을 존중하는 태도를 기른다. ③다문화가족지원센터에서 하는 일에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
영역판 도안
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 교실
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 우리 몸의 특징에 관심을 가진다. ② 나와 친구의 신체적 특징을 구별한다. |
요기 여기
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
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| 유아 | 안전교육 기본생활(인성교육) |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
다양한 어른 모습
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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