| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 원에서의 약속을 기억하여 게임에 참여한다. ② 게임방법을 이해하고 규칙을 지킨다. |
OX판
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
⋅안전한 놀이를 위해 지켜야 할 약속에 관심을 갖는다. ⋅안전놀이 약속 띠를 만든다. |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅형님이 되어 달라져야 할 행동에 대해 관심을 가진다. ⋅바른 행동에 대해 이야기하고 글로 적어본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 원에서 친구들과 함께 지내려면 약속이 필요함을 이해한다. |
[적응]풀잎반의 약..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 바구니를 쌓아본다. ② 우리 원을 나타내는 것에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅원에 오는 길을 다양한 블록을 이용하여 구성한다. ⋅친구와 함께 원에 오는 길을 만들며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 여름 안전교육 |
비가 많이 내려요
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅한글 모양에 관심을 가지고 자연물로 표현한다. |
한글 자음･모음
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅일과를 회상하며 노래 부른다. ⋅리듬에 맞춰 다양한 방법으로 노래 부른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅새 노래를 익히고 즐겨 부른다. ⋅음식을 골고루 먹어야 함을 안다. |
맛있게 밥 먹기
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 원에서 하루를 지내기 위해 해야 할 일을 안다. ② 일과를 계획하여 생활하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 일과에서 사용되는 낱말과 문장을 듣고 표현해 본다. ② 일과를 표현하기 위해 쓴 글자에 관심을 갖고 읽어 본다. |
하루 일과표
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
① 다양한 빵을 탐색하며 빵 안에 들어있는 음식재료에 관심을 가진다. ② 현장학습 시 지켜야 하는 약속과 규칙에 관심을 가진다. |
빵집
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
기찻길
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