| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
하루 일과
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
놀잇감
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅카메라를 탐색하며 사용방법을 안다. ⋅카메라로 사진을 찍어본다. |
카메라로 사진 찍기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
안전벨트를 매요
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
친구에게 관심을 두..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
①실내에서 걸어 다녀야 하는 이유를 안다. ②리듬에 맞춰 줄을 서서 걸어본다. |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅다양한 색상, 크기, 모양의 그릇에 맞는 뚜껑에 관심 갖는다. ⋅소근육을 조절해 그릇의 뚜껑을 열고 닫아본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
*표준보육* ①안전한 놀이를 하기 위한 약속이 있음을 안다. ②소근육을 조절하여 게임을 한다. ③카드의 수를 세어본다. *누리과정* ①안전한 놀이를 하기 위한 약속이 있음을 안다. ②소근육을 조절하여 게임을 한다. ③카드의 수를 세어 승부를 가린다. |
안전하게 놀아요
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅미술활동을 즐기고 적극적으로 참여한다. ⋅여름꽃에 관심을 가진다. |
나팔꽃
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