| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
설날
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅시장의 풍경에 흥미를 느끼며 관련된 경험을 이야기한다. |
이모네 집에 가요
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
① 저금을 해본 경험을 이야기한다. ② 즐거운 마음으로 노래 부른다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅훌라후프를 이용한 신체 움직임을 경험한다. ⋅안전에 주의하여 즐겁게 놀이한다. |
동작 지시카드
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
바깥 놀이터
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
나의 성장 앨범 미..
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
체중계
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅자연재해의 위험성과 대처하는 방법을 알아본다. ⋅주제에 대한 자기 생각을 이야기한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅현장체험의 의미를 안다. ⋅현장체험 시 안전을 위해 지켜야 하는 약속을 알고 실천한다. |
현장체험을 안전하게..
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
미술관 사진
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| 유아 | 나와가족 역할 |
가족 목걸이
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| 유아 | 겨울 언어 |
눈 내리는 모습
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
*표준보육과정* ⋅페트병 악기에 호기심을 가진다. ⋅페트병 악기를 움직여 소리를 내본다. *누리과정* ⋅페트병 악기와 소리에 관심을 갖고 활동한다. ⋅페트병 악기를 이용해 연주해본다. |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울잠 자는 동물에 대한 동시를 즐겨 감상해본다. ⋅겨울잠 자는 동물의 종류와 특징에 대해 알아본다. |
겨울잠
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| 유아 | 나와가족 언어 |
①동시를 듣고 내용을 이해한다. ②동시를 감상한 느낌을 이야기한다. ③동시를 소리 내어 읊어본다. ④자신의 생각을 글과 그림으로 표현한다. |
무슨 소리지
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