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⋅핸드벨의 색에 따라 소리의 높이가 다름을 경험한다.
⋅색깔 악보에 맞춰 핸드벨을 연주해본다.
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①명화를 감상하며 아름다움을 느낀다.
②수료식에 대한 의미를 이해하고 왕관을 만들어 본다.
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① 물과 사람과의 관계를 이해하고 이야기 나눈다.
② 물의 소중함을 알고 자기 생각을 글과 그림으로 표현한다.
③ 내가 쓴 글을 읽으며 생각을 표현한다.
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