| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
미역
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
머리카락 꾸미기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
미역
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
두부
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
두부
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅물에 불린 미역의 촉감을 손과 발의 감각으로 느낀다. ⋅바닷속 모습을 미술활동으로 표현한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
⋅마른 미역이 물에서 변화되는 과정을 탐색해본다. ⋅미역의 느낌, 냄새, 모양, 색깔 등을 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 미술 |
수박 모양 선글라스..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
김밥
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
색깔 그림 카드
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅미역을 탐색하며 새로운 물체에 관심을 가진다. ⋅감각기관으로 미역의 촉감과 냄새, 모양을 탐색한다. 2수준 ⋅마른 미역이 물에서 변화되는 과정을 탐색해본다. ⋅미역의 느낌, 냄새, 모양, 색깔 등을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
ʻ참새 한 마리ʼ를 손유희 동작으로 표현해 본다. |
참새 한마리
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