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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅스마트폰을 오래 보면 눈이 아프다는 것을 안다. ⋅안전교구를 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 경험한다. II수준 ⋅스마트폰을 오래 사용했을 때 해로운 점을 알아본다. ⋅안전교구를 스스로 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 인지한다. |
문서/서식
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2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅동물병원 놀이에 관심을 가지고 놀이한다. ⋅병원놀이 놀잇감에 관심을 가진다. 2수준 ⋅병원 놀이 놀잇감을 사용하여 동물병원 놀이를 한다. ⋅동물을 보호하는 방법에 관심을 가진다. |
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2세 | 기타 감각,탐색 |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
①물감 묻힌 손가락을 찍어 나무를 꾸며본다. ②손가락이 찍힌 모양을 탐색한다. |
활동지
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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영아 | 안전교육 |
문서/서식
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0세 | 느껴보아요 신체 |
사진
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2세 | 봄나들이 가요 언어 |
①동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ②동화 장면을 살펴보며 자유롭게 끼적이기 한다. |
PPT
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영아 | 안전교육 |
문서/서식
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영아 | 안전교육 |
문서/서식
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2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
1세 ①패턴을 찾고 다음에 올 그림 예측을 시도한다. ②빨래 그림의 색과 모양에 관심을 갖는다. 2세 ①패턴을 찾고 다음에 올 그림을 예측한다. ②빨래 그림의 색과 모양에 관심을 갖는다. |
교구만들기
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0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
⋅바깥에 나가 빨래놀이를 하며 신체를 움직여본다. ⋅소근육을 조절하며 물에 젖은 손수건을 주물러본다. |
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영아 | 안전교육 |
문서/서식
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1세 | 기타 안전교육 |
혼자서는 약을 먹지 않아야 함을 알고, 약의 올바른 복용 방법에 대해 안다. |
문서/서식
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영아 | 안전교육 |
*I수준* ⋅모르는 사람이 접근했을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 표현해본다. ⋅도움을 요청할 수 있는 주변 기관을 놀이를 통해 알아본다. *II수준* ⋅모르는 사람이 접근했을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 표현해본다. ⋅도움을 요청할 수 있는 주변 기관을 놀이를 통해 알아본다. |
교구만들기
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