| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
① 지진이 일어났을 때 안전하게 대피하는 방법을 안다. ② 지진과 관련된 안전 동화를 귀 기울여 듣는다. |
땅이 흔들려요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
물놀이 준비운동
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
① 우리 지역의 도서관을 방문한다. ② 그림책에 관심을 갖는다. |
도서관에 가요
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
유채꽃
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
도로
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
여행용품 단어카드
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
여행을 가요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
변신쟁이 여름
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 미술 |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅스마트폰을 오래 보면 눈이 아프다는 것을 안다. ⋅안전교구를 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 경험한다. II수준 ⋅스마트폰을 오래 사용했을 때 해로운 점을 알아본다. ⋅안전교구를 스스로 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 인지한다. |
영아 안전일지-스마..
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| 1세 | 기타 언어 |
① 비가 올 때 나는 소리를 듣고 표현한다. ② 비가 오는 소리의 느낌을 끼적인다. |
빗소리를 들어요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅음식 사진을 보며 맛에 대해 이야기를 나눈다. ⋅음식 사진 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
팥빙수
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
동물 얼굴
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