연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 알아본다. ⋅동화장면을 살펴보며 물건이 어디에 있는지 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용을 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
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어디 있을까요?
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2세 | 기타 음률 |
⋅ʻ병원차와 소방차ʼ 노래에 맞춰 악기연주를 한다. ⋅악기 소리에 맞춰 몸을 움직인다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 음률 |
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여름냇가
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1세 | 기타 미술 |
놀이 기구를 꾸며요..
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2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
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2세 | 기타 감각,탐색 |
자동차 퍼즐
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2세 | 봄나들이 가요 미술 |
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2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
엄마처럼 아빠처럼
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1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
①친구 집에 놀러 가는 놀이를 한다. ②친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다. |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
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0세 | 움직여요 음률 |
그대로 멈춰라
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅안전교육자료를 조작하며 불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅불이 났을 때 안전하게 대피하는 놀이를 경험한다. 누리과정 ⋅화재 시 숨지 않고 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅화재 시 안전수칙을 알고 실천한다. |
숨으면 안 돼요
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영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전교육자료를 조작하며 불이 났을 때 대피하는 방법에 관심을 갖는다. ⋅교사와 함께 놀이하며 불의 위험성을 인식한다. II수준 ⋅안전교육자료를 조작하며 불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅불이 났을 때 안전하게 대피하는 놀이를 경험한다. |
숨으면 안 돼요
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1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
화재 발생 시 숨지 않고 안전하게 대피하는 방법을 안다. |
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불이 났을 때 상황..
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