| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 1세 | 기타 음률 |
친구야 사랑해
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
ʻ배변습관ʼ 단어카..
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅파티용품을 이용하여 크리스마스 파티하는 모방놀이를 한다. ⋅크리스마스 파티에 하고 싶은 것을 놀이로 표현한다. |
크리스마스 축제 입..
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 미술 |
사자의 갈기를 꾸며..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
1수준 ⋅눈과 손을 협응하여 공 붙이기를 시도한다. ⋅까슬이 공과 과녁판의 촉감을 탐색해본다. 2수준 ⋅원하는 부분에 까슬이 공을 붙여본다. ⋅과녁판으로 날아가는 공의 움직임을 탐색해본다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
다른 사람의 말을 ..
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
과자
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅안전동화를 듣고 약을 먹을 때 주의사항을 알아보고, 구급상자에 있는 약을 탐색하며 약이 필요한 상황에 대해 경험한다. ⋅물 약통을 이용하여 어른과 함께 약을 먹는 역할놀이를 한다. 누리과정 ⋅약의 안전한 사용방법을 안다. ⋅약을 보관하는 방법에 대해 안다. |
약은 간식이 아니야..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 구멍에 물건을 집어넣어 본다. ② 손가락으로 물건을 집어 올려 본다. |
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